V pátek 6.2.2026 se Michal Zapletal, Ondřej Beran z 8. A a Maxim Brianskyi z 6.B zúčastnili soutěže v programování, kterou pořádala VŠB-TU Ostrava. Programovali ve scratchi a po čtyřhodinovém úsilí skončili jako úspěšní řešitelé na pěkném 2. a 3. místě. Blahopřejeme k úspěchu a děkujeme za dobrou reprezentaci školy.
Středa 18.2.2026 patřila rychlým smečím a precizním rotacím. Naši školu reprezentovala dvojice nadějných sportovců, Jonáš Soldán a Jan Dupák ze 7.A, kteří se vydali poměřit síly s těmi nejlepšími z okresu v kategorii 6. a 7. tříd.
Turnaj v Ostravě-Hrabůvce přilákal celkem 9 škol, což v této věkové kategorii slibovalo náročné souboje. Hrací systém byl neúprosný, ale spravedlivý. V základním kole čekal naše reprezentanty systém „každý s každým“, kde si kluci museli sáhnout na dno svých sil i koncentrace. Díky skvělé hře a bojovnosti Jonáš s Honzou úspěšně propluli základní částí a vybojovali si postup do vyřazovacího pavouka. V silné konkurenci nakonec obsadili krásné dělené 5.–8. místo.
I když medaile tentokrát unikla jen o kousek, kluci si odvážejí něco mnohem cennějšího. Zkušenosti (hra proti neznámým soupeřům pod tlakem turnajové atmosféry), emoce (den plný zdravé nervozity, euforie z vyhraných setů, ale i sportovního smutku, který k velkým turnajům patří), zodpovědnost při reprezentaci (příkladné chování a nasazení, kterým skvěle reprezentovali naši školu). Stolní tenis není jen o rychlosti ruky, ale i o pevné vůli. Jonáš i Jan ukázali, že mají obojí. Gratulujeme k úspěšnému tažení turnajem a děkujeme za vzornou reprezentaci!
Dnes jsme si ve školní jídelně opravdu pochutnali!
Na úvod se podávala lehká a výživná jáhelná polévka, která příjemně zahřála a naladila na hlavní chod. Jáhly jsou nejen chutné, ale také zdravé.
Hlavním jídlem bylo hovězí po mexicku s fazolemi a kukuřicí. Barevná kombinace surovin nejen krásně vypadala, ale také skvěle chutnala. Maso bylo měkké a šťavnaté, fazole s kukuřicí dodaly pokrmu zajímavou strukturu i lehce nasládlou chuť. Jako příloha se podával bulgur, který celé jídlo příjemně doplnil a postaral se o vyváženost oběda.
K obědu nechyběl ani čerstvý zeleninový salát, který dodal svěžest a vitamíny.
Dětem dnešní menu opravdu moc chutnalo – důkazem byla spousta přídavků a prázdné talíře vracející se do výdejního okénka. Máme velkou radost, že si strávníci dnešní oběd tak užili!
Ve středu 18. února 2026 se děti z 1.A přesunuly na 2 hodiny do hudebny, kde na ně čekala spousta nejrůznějších hudebních nástrojů takřka z celého světa. Děti některé z nich viděly a slyšely prvně v životě, např. didgeridoo, cink nebo gongový buben. Povídaly si o tónech ve stupnici, spolupracovaly při jejím sestavování z laděných rour, vnímaly jejich barvu. Nakonec si natrénovaly, zazpívaly a zahrály písničku o stupnici C dur. Program byl velice zajímavý a děti bavil.
V pondělí 16.2.2026 navštívily děti z 1.A Divadlo loutek v Ostravě. Čekal je příběh o malé čarodějnici, která by se strašně ráda zúčastnila slavnosti o filipojakubské noci na Skalnaté hoře. Jenže prý je na to ještě moc malá, to si alespoň myslí velké čarodějnice, které ji s nepořízenou a bez koštěte pošlou zpátky domů. Pokud bude chtít přiletět příští rok, musí se stát dobrou čarodějnicí. S pomocí svého věrného kamaráda, havrana Abraxase, svými kouzly trestá neřády a pomáhá slabším. To se ovšem jaksi nehodí do profilu správné čarodějnice, jelikož úkolem správné čarodějnice je lidem pouze škodit. Malá čarodějnice nakonec ostatní velké čarodějnice potrestá a poznává, že konat dobro je krásné.
Divadelní představení se dětem velmi líbilo a odnesly si s sebou spoustu pěkných dojmů.
V posledních týdnech jsem měl příjemnou příležitost poznat děti z 1. stupně zase trochu jinak než jen „z chodby“, z informací z porad ke klasifikaci nebo při řešení různých situací. Suploval jsem totiž pracovní činnosti ve třídách 5. A (3. 2.) a 4. A (19. 2.) – a byla to zkušenost, která mě opravdu potěšila.
V 5. A se vyráběl karnevalový obličej. Děti pracovaly s papírovým kulatým táckem, nafukovacím balonkem, fixy, pastelkami a lepidlem. Každý vznikající obličej byl originál – někde převládal humor, jinde nápaditost, pečlivost nebo odvážné barvy. Bylo vidět, že když dostanou prostor a materiál, dokážou své představy proměnit ve velmi povedené výrobky.
Ve 4. A pak vznikaly masopustní masky – buď podle šablony, nebo podle vlastní fantazie. Děti masky vystřihovaly, omalovávaly, vytvořily otvory na oči a ústa a hlavně přemýšlely i nad tím, aby se daly na obličej skutečně připevnit. Kdo chtěl, mohl masku ještě dotvořit polepením barevnými papíry, a výsledky byly pestré a nápadité.
Co mě ale těšilo snad nejvíc: i když každý pracoval na svém vlastním úkolu, děti byly přirozeně schopné spolupracovat. Radily si, půjčovaly si pomůcky, domlouvaly se, komunikovaly – a celkově je práce bavila. Ukázalo se, že jsou kreativní a že ve třídách funguje dobrá atmosféra.
Pro mě osobně to byl skvělý pohled „zblízka“ – vidět děti v situaci, kdy mohou tvořit, zkoušet, opravovat, pomáhat si a mít radost z výsledku. A taky malé připomenutí, že školu netvoří jen známky a povinnosti, ale hlavně děti a jejich schopnosti, které stojí za to rozvíjet.
Zatímco v nížinách už mnozí vyhlížejí jaro, v Jeseníkách se v termínu od 1. do 6. února 2026 psala úplně jiná kapitola. Naši žáci vyměnili školní lavice za sjezdovky a Chatu Moravice v Karlově pod Pradědem za svůj dočasný domov.
Areál SKI Aréna Karlov nás přivítal perfektními sněhovými podmínkami. K dispozici jsme měli celkem 12 kilometrů tratí. Naší „základnou“ se stala sjezdovka Myšák, kde většina pilovala svou techniku. Ti nejzkušenější lyžaři se však nezalekli ani výzev v podobě sjezdovek Ski Roháč a Ski Express, kde ukázali, co v nich skutečně je. Kromě samotného pilování oblouku na lyžích a snowboardu byl kladen velký důraz na bezpečnost v podobě “Pravidla pohybu na sjezdovkách” a na zdravovědu, při které si každý účastník osvojil základy první pomoci přímo v terénu.
Velkou pochvalu zaslouží naši nejstarší žáci. Deváťáci totiž nebyli jen účastníky, ale i skvělými organizátory. Pro jeden z večerů připravili pro své mladší spolužáky program plný her, který nebyl jen o zábavě, ale především o spolupráci a vzájemném respektu. Čtvrteční dopoledne patřilo napětí a sportovnímu duchu – konal se totiž závod ve slalomu. S tratí se popasovali úplně všichni a i začátečníci ukázali obrovský pokrok. Poslední večer se nesl v duchu oslav. Vyhlásili jsme nejúspěšnější lyžaře, snowboardisty i ty, kteří udělali největší skok ve svých dovednostech. Závěrečná diskotéka, kterou opět profesionálně připravili deváťáci, byla už jen pomyslnou třešničkou na dortu.
„Odjížděli jsme se smutkem v očích, že to tak rychle uteklo, ale v autobuse už se mluvilo jen o nových zážitcích a přátelství, která na svahu vznikla.“
V pátek po snídani jsme naložili poslední zavazadla a zamířili domů. Karlov 2026 se zkrátka povedl na jedničku!
Žáci třídy 2.A si vyzkoušeli, jaké to je být pekařem. Ve školní kuchyňce si společně připravili těsto na chléb. Nejprve odvážili mouku, přidali droždí, sůl a vodu. Potom těsto pořádně prohnětli.
Když bylo těsto hotové, nechali ho odpočívat a kynout. Děti s napětím sledovaly, jak těsto pomalu roste. Po nakynutí dala paní učitelka bochník péct do trouby.
Celou kuchyňku brzy provoněla vůně čerstvého chleba. Radost byla veliká, když si žáci mohli pochutnat na vlastnoručně upečeném chlebu. Všichni si odnesli nejen zážitek spojený s chutí vlastnoručně upečeného chleba, ale také novou zkušenost s pekařským řemeslem.
Poslední lednový týden byl letos velmi rušný. Mezi akce tohoto týdne se zařadilo i školní kolo recitační soutěže. Jsme rádi, že i letos se přihlásili milovníci mluveného slova, kteří chtěli své umění předvést svým spolužákům i porotě. Zároveň usilovali o postup do obvodního kola této soutěže. Jen připomínám, že oceněni byli tři nejlepší soutěžící, ale do dalšího kola postoupili ti, kteří se umístili na 1. a 2. místě.
Žáci prvního stupně soutěžili v pondělí 26. ledna 2026. V I. kategorii (žáci 2. a 3. tříd) soutěžilo 13 žáků a ve II. kategorii (žáci 4. a 5. tříd) 9 žáků. Ve druhé kategorii bylo tentokrát méně soutěžících, ale věříme, že příští rok se počty obou kategorií opět vyrovnají.
Děti recitovaly s nadšením i přesto, že některé výkony byly ovlivněny nachlazením, se kterým recitátoři bojovali. I letos jsme udělili více třetích míst, abychom ocenili pěknou recitaci. Básně byly většinou veselé a zazněly i takové, které jsme na soutěži slyšeli poprvé. Porota rozhodla takto:
1. kategorie: 1.místo: Martin Židlík (2.A), 2.místo: Terezka Macečková (2.A), 3.místo: Milan Sieraga (2.B) a Valérie Zatloukalová (3.A)
II. kategorie: 1.místo: Veronika Křupalová (4.A), 2.místo: Karla Jakubová (4.A), 3.místo: Fabián Schmidt (4.A) a Gabriela Greif (5.A)
Gratulujeme!
Ve čtvrtek 29. ledna 2026 soutěžili žáci 2. stupně. Ve III. kategorii (žáci 6. a 7. tříd) jich bylo 13. Stejně jako loni, i letos se nám se svou vlastní básní představil jeden z našich žáků – Lukáš Kozub ze 7.A.
A kdo tedy vyhrál?
III. kategorie: 1.místo: Felície Schmidtová (6.A), 2.místo: Martin Šabatka (6.B), 3.místo: Jakub Bochňák (7.A) a Jan Dupák (7.A)
Ve IV. kategorii (žáci 8. a 9. tříd) už recitovalo pouze pět soutěžících. Slyšeli jsme vyzrálé výkony a velmi zajímavé texty.
IV. kategorie: 1.místo: Jan Fábrik (8.A), 2.místo: Adéla Macečková (8.A), 3.místo: Dominik Polcer (8.A) a Elizabeth Wadowská (9.B)
Byli jsme potěšeni účastí i výkony všech soutěžících. Děkujeme jim za přípravu a budeme se těšit na setkání opět za rok. Oceněným gratulujeme a postupujícím budeme držet palce.
Obvodní kolo recitační soutěže se uskuteční 13. března 2026 v Domě dětí a mládeže na ulici M. Majerové v Ostravě – Porubě.
