Slavnostní rozloučení s devátými ročníky
Ve středu 25. června 2026 se v prostorách ZUŠ Ostrava-Poruba uskutečnilo slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníků ZŠ J. Valčíka.
Číst dále
Ve středu 25. června 2026 se v prostorách ZUŠ Ostrava-Poruba uskutečnilo slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníků ZŠ J. Valčíka.
Letošní den vysvědčení měl pro školáky z Poruby obzvlášť slavnostní atmosféru. Zatímco většina dětí už schovávala známky do batohů, dětský
Dne 24. června 2026 se na naší základní škole uskutečnil 1. ročník turnaje v malé kopané, který uspořádal žákovský parlament
Žáci 4.B třídy ZŠ J. Valčíka v Ostravě Porubě zažili 25. června 2024, den před rozdáváním vysvědčení, pořádnou dávku adrenalinu
V pondělí 22. června 2026 si děti z 2.A užily krásný výlet na Dětstký ranč v Hlučíně. Seznámily se s
Žáci třídy 5. A se pod vedením své třídní učitelky Mihálové zapojili do praktického projektu, v rámci kterého podrobně zdokumentovali
Dne 5. září 2025 ve třídě 5.B proběhl adaptační program vedený lektorem z Poradny primární prevence. Program se nesl v duchu zážitkové pedagogiky. Cílem bylo blíže poznat nově příchozí žáky a pomoci jim takto se začleněním do kolektivu.
Ve třídě, na chodbě i venku děti hrály různé hry, spolupracovaly navzájem při různých úkolech či přemýšlely nad různými tématy. Došlo i na to, že by si všichni přáli, aby se ve třídě vzájemně respektovali, naslouchali si a měli mezi sebou pěkné vztahy. Děti se také pokoušely vcítit do kolektivu a odhadnout, co by se většině mohlo líbit, nebo si ověřily, jak je cenné umět si slušně říci o to, co potřebují. Při někteých hrách musely děti vymyslet spolupracující strategii celé třídy, aby si uvědomily, že je zapotřebí každého jednoho z nich k tomu, aby došli zdárně do cíle. Jindy si formou hry vyzkoušely, jaké to je, když je všichni odmítají a nikdo s nimi nemluví, jak je důležité cítit se v kolektivu přijímán.
Během celého programu se děti mohly lépe poznat, nově příchozí si zapamatovali jména svých spolužáků a snad se všem bude ve třídě líbit a budou do školy chodit rádi.


Mgr. Veronika Opělová (školní psycholog)
Mgr. Simona Bochňáková (třídní učitelka 5.B)
Školní jídelna naší školy se aktivně zapojuje do modernizace stravování v souladu s aktuálními změnami ve vyhlášce o spotřebním koši. Ten nově klade větší důraz na pestrost, vyšší zastoupení rostlinných surovin a omezování nadměrné spotřeby masa a příloh s vysokým glykemickým indexem.
Dnešní oběd (17. 9. 2025) byl krásným příkladem tohoto trendu. Žáci si mohli pochutnat na jemném žampionovém krému, který je nejen chutný, ale zároveň představuje výživově vyvážený začátek oběda. Hlavním chodem byly pečené karbanátky s pohankou, doplněné o jemnou bramborovou kaši a výběr čerstvých salátů.
Pohanka, přestože je nutričně velmi hodnotná – bohatá na vlákninu, rostlinné bílkoviny i minerální látky – stále není běžnou součástí našich každodenních jídelníčků. Ať už jde o domácnosti, restaurace nebo školní jídelny, její využití zatím není samozřejmostí. O to důležitější je ukazovat dětem, že i takové „méně známé“ potraviny mohou chutnat výborně.
Karbanátky byly připraveny pečením, čímž se snížil obsah tuků, a zároveň zůstala zachována jejich šťavnatost a chuť. Výsledkem bylo jídlo, které si žáci chválili – většina talířů zůstala prázdná, což je pro kuchařky vždy příjemná zpětná vazba.
I v budoucnu se bude naše kuchyně snažit přicházet s modernějšími recepty, které splňují nové nutriční požadavky, ale zároveň zůstávají chutné a přijatelné pro naše strávníky.
Školní jídelna tak ukazuje, že zdravější stravování nemusí znamenat kompromis v chuti – naopak, může být inspirací pro změnu i mimo školní prostředí.

Jana Kostková, vedoucí školní jídelny
Projekt, který odstartovali žáci 2. stupně s paní učitelkou Mgr. Ivetou Krátkou už v loňském roce, pokračuje i letos. Díky 3D tiskárně vznikají hlavolamy, deskové hry a další zábavné aktivity, které zpříjemňují přestávky a nabízejí alternativu k mobilům.
Novinkou je stoleček s hrou Člověče, nezlob se, který si rychle našel své příznivce. Cílem celé iniciativy je nejen zabavit, ale také budovat přátelskou atmosféru a podporovat spolupráci mezi žáky.
Věříme, že projekt bude pokračovat i nadále a že žáci přijdou s dalšími nápady, jak udělat přestávky zábavnější a smysluplnější pro všechny.






Mgr. Miroslav Bučánek
Žáci 4. a 5. ročníků naší školy se ve středu 10. září 2025 zúčastnili akce Ekoden, kterou na Prokešově náměstí v Moravské Ostravě a Přívoze pořádal Magistrát města Ostravy – odbor ochrany životního prostředí ve spolupráci se Zdravotním ústavem se sídlem v Ostravě, Hasičským muzeem města Ostravy a společnostmi Odpaďáček a Dimatex.
Cílem této osvětové ekologické akce byla ochrana ovzduší a odpovědné nakládání s odpady. Pro děti byl připraven program zahrnující vzdělávací aktivity, testy a kvízy. Velkou pozornost si získaly praktické ukázky – činnost měřicího vozu kvality ovzduší a odpadový vůz společnosti OZO.
Třída 5. A si navíc zpestřila den malým dobrodružstvím – navštívila budovu Nové radnice, kde si děti nejprve prohlédly a později vyzkoušely legendární jízdu v paternosteru. Pak ještě vyrazily směrem k Bazalům do asi kilometr vzdáleného vyhlídkového prostoru známého jako „Panoramatické okno“ a obdivovaly krásný výhled do širokého okolí.





Mgr. Helena Mihálová
V úterý odpoledne 9. září 2025 se školní družina proměnila v umělecký ateliér pod širým nebem. Děti ze všech oddělení se sešly na školní terase, kde proběhla celodružinová akce s názvem Malování na chodník na téma Zvířata kolem nás.
Pomocí barevných kříd děti oživily šedý chodník veselými obrázky zvířat, která znají ze svého okolí – nechyběli psi, kočky, ptáci, ježci atd.
Akce rozvíjela dětskou fantazii, spolupráci a vztah k přírodě.
Nejlepší obrázky byly porotou ohodnoceny sladkou odměnou, ale i ostatní děti byly za svou snahu odměněny malou sladkostí.





Bc. Silvie Kaspříková
Rekonstrukce sportovní haly v Ostravě-Pustkovci, která byla postavena roku 1979, se chýlí ke konci a brzy ji začne využívat také naše škola.
Na budově již byla kompletně obnovena střecha, z velké části je dokončena také fasáda, která dostala moderní šedý kabát. Opravami prošly také ocelové konstrukce, okna, podlahy i elektro a vodoinstalace, připraveno je také nové vytápění s rekuperací. Hotové jsou sociální zařízení, většina podlah a obložení. Finišuje se např. natíráním zárubní, výměnu prodělaly i dveře, které propojují sportovní halu se školou.
Rekonstrukce, která byla započata v listopadu 2024 a měla by stát kolem 46 milionů korun, se tak blíží ke zdárnému konci a žáci i učitelé se na otevření nové sportovní haly velmi těší. První hodiny tělesné výchovy by se zde podle předpokladů měly uskutečnit ve 2. pololetí školního roku 2025/2026.
Mgr. Miroslav Bučánek
Dělat vědu je fakt umění. A umění je někdy pěkně zajímavá věda. Proto naši žáci navštívili “Festival Art@Science”, který ve čtvrtek 4.9.2025 pořádala VŠB pro základní školy v kampusu univerzity.
Žáci měli možnost poznat veškeré fakulty této vysoké školy. Zjistili, že je to místo pro kreativní myšlení s přesahem do umění a tvořivosti lidí nejen zaměřených technickým směrem. Profesoři a jejich studenti z jednotlivých fakult měli pro ně připravené ukázky, technické dílny a soutěže, umělecké workshopy, výstavy a hudební vystoupení. Žáci z 9.B navštívili workshop drony. Seznámili se s rozdíly mezi automatickými a autonomními drony, s manipulací s mapou a pravidly létání s drony. Akce byla pro žáky velice pěkně a zajímavě připravena. Někteří naši žáci získali věcnou cenu, kterou dostali za splnění úkolů v soutěží. Blahopřejeme.




Mgr. Iveta Krátká
Naše škola se i ve školním roce 2025/2026 zapojuje do systému recipročních aktivit, který je součástí praxí studentů Pedagogické fakulty Ostravské univerzity. Jedná se o dobrovolnou činnost studentů PdF OU, poskytovanou na základě smlouvy mezi školou a univerzitou.
V tomto školním roce máme k dispozici finanční limit ve výši 7.300,- Kč, který umožní zajistit doučování pro naše žáky. Stejně jako v minulém roce plánujeme zaměřit doučování na český jazyk, anglický jazyk a matematiku.
V současné době zjišťujeme zájem žáků o tuto podporu, přičemž prvotní ohlasy jsou velmi pozitivní a zájem je značný. Počet zapojených studentů Ostravské univerzity bude upřesněn podle aktuálních možností fakulty a konkrétních potřeb žáků.
O dalším vývoji (termínech doučování, skupinkách žáků aj.) vás budeme informovat.
Mgr. Miroslav Bučánek
V prostorách naší školy právě probíhá inspirativní výstava výtvarných prací žáků Základní školy a gymnázia Vítkov, p. o. pod názvem ART EXHIBITION IV.
Výstava vznikla pod vedením paní učitelky Mgr. Terezie Šímové, která dlouhodobě vede studenty k výtvarnému sebevyjádření, tvořivosti a vnímání estetiky. Žáci během výuky výtvarné výchovy zpracovávali zvířecí motivy prostřednictvím různých technik – kresbou uhlem, tužkou i malbou akrylovými a temperovými barvami na plátna a velké výkresy.
Tato kolekce výtvarných děl je výsledkem spolupráce žáků nižšího i vyššího gymnázia a jejich tvůrčí přístup je patrný v každém obraze.
Děkujeme ZŠG Vítkov, paní učitelce Mgr. Terezii Šímové a gymnazistům za zapůjčení výstavy a možnost obohatit prostředí naší školy o tuto mimořádně kvalitní a podnětnou prezentaci žákovské tvorby.
Výstava je přístupná nejen žákům a učitelům, ale zveme také rodiče a širokou veřejnost, kteří se chtějí přijít podívat. Najdete ji v pavilonu C, v 1. patře školy. Přijďte se nechat inspirovat!











Mgr. Miroslav Bučánek
V minulém školním roce se žáci z letošní 5. A ze ZŠ J. Valčíka zapojili do projektu Psaní od srdce. Děti se rozdělily do menších skupin a každá z nich napsala dopis pro osamělého seniora. Nezůstalo však jen u slov – dopisy doplnily také vlastními obrázky a přáními, která měla potěšit někoho, kdo je často sám.
Po nějaké době nám přišla krásná odezva. Několik seniorů odpovědělo a poslalo dětem kresby, které sami vytvořili v rámci arteterapie. Žáci měli z těchto dopisů i obrázků velkou radost a uvědomili si, že jejich snaha opravdu přinesla druhým úsměv a radost.
Samozřejmě ne všechny dopisy dostaly odpověď. Děti však chápou, že ne každý osamělý člověk má možnost či sílu odepsat zpátky. Také vědí, že hlavním cílem projektu nebylo potěšit je samotné, ale udělat radost těm, kteří to nejvíce potřebují.
Ukázal jim, že i malý dopis může někomu rozjasnit den a že radost lze rozdávat velmi jednoduchým způsobem. Proto se už nyní těšíme, že si tuto zkušenost brzy zopakujeme.



Mgr. Helena Mihálová
