Adaptační program třídy 5.B

Dne 5. září 2025 ve třídě 5.B proběhl adaptační program vedený lektorem z Poradny primární prevence. Program se nesl v duchu zážitkové pedagogiky. Cílem bylo blíže poznat nově příchozí žáky a pomoci jim takto se začleněním do kolektivu.

Ve třídě, na chodbě i venku děti hrály různé hry, spolupracovaly navzájem při různých úkolech či přemýšlely nad různými tématy. Došlo i na to, že by si všichni přáli, aby se ve třídě vzájemně respektovali, naslouchali si a měli mezi sebou pěkné vztahy. Děti se také pokoušely vcítit do kolektivu a odhadnout, co by se většině mohlo líbit, nebo si ověřily, jak je cenné umět si slušně říci o to, co potřebují. Při někteých hrách musely děti vymyslet spolupracující strategii celé třídy, aby si uvědomily, že je zapotřebí každého jednoho z nich k tomu, aby došli zdárně do cíle. Jindy si formou hry vyzkoušely, jaké to je, když je všichni odmítají a nikdo s nimi nemluví, jak je důležité cítit se v kolektivu přijímán.

Během celého programu se děti mohly lépe poznat, nově příchozí si zapamatovali jména svých spolužáků a snad se všem bude ve třídě líbit a budou do školy chodit rádi.

Mgr. Veronika Opělová (školní psycholog)

Mgr. Simona Bochňáková (třídní učitelka 5.B)