Všechny příspěvky

Ve dnech 15. a 16. ledna 2026 proběhl na naší škole zápis dětí do 1. tříd pro školní rok 2026/2027. Zápisu se zúčastnilo velké množství budoucích prvňáčků spolu se svými rodiči.

Děti si během zápisu prohlédly prostory školy, seznámily se s některými vyučujícími a prostřednictvím krátkých aktivit ukázaly, co už zvládají. Zájemci o třídu s rozšířenou výukou hudební výchovy absolvovali také talentovou zkoušku zaměřenou na hudební předpoklady.

Rodiče měli možnost konzultovat průběh zápisu, organizaci výuky i další praktické informace týkající se nástupu do školy. Děkujeme všem zákonným zástupcům za spolupráci a příjemnou atmosféru, která po oba dny ve škole panovala.

Výsledky zápisu budou zveřejněny pod registračními čísly na webových stránkách školy a na hlavních dveřích školy dne 30. ledna 2026 po dobu 15 dnů.

Všem dětem přejeme hodně radosti z učení a těšíme se na setkání v novém školním roce!

Mgr. Petr Frydrych

Dne 19. ledna 2026 se děti ze 2.A zúčastnily programu jedinečné Lesní školy v Bělském lese. Tématem dne se stalo „Vnímání lesa všemi smysly“. Děti mohly pozorovat les, zaposlouchat se do jeho zvuků a také si ledacos osahat.

Program probíhal jak venku v lese, tak uvnitř v jurtě, kde se děti zahřály a také navázaly na venkovní aktivity. Celý program byl velmi pěkně vedený a pro děti přínosný, protože pan Kotala byl úžasný, děti zaujal, aktivně je zapojoval a vytvořil velmi příjemnou atmosféru.

Dětem se program moc líbil a odcházely nadšené.

Mgr. Ivana Jasińská

Mgr. Martina Kalužová

Dne 14. ledna proběhla u dětí v 2.A přednáška ze souboru preventivních aktivit na téma Zdravé tělo.

Děti se formou přiměřenou jejich věku seznámily s tím, jak se vyhnout setkání s cigaretovým kouřem, proč je kouření škodlivé a jak se chránit před cigaretami a vznikem závislostí.

Celý program probíhal hravou a názornou formou – pomocí konkrétních příkladů, aktivit a soutěží, do kterých se děti aktivně zapojovaly. Cílem bylo téma přiblížit srozumitelně a pozitivně, bez strašení, a podpořit zdravý životní styl.

Mgr. Ivana Jasińská

Dne 13. ledna 2026 navštívila třída 2.A divadelní představení Pilot a Malý princ.

Jednalo se o loutkové divadlo, které děti velmi zaujalo. Byly aktivně vtaženy do děje, pozorně sledovaly příběh a s nadšením reagovaly na jednotlivé situace. Představení bylo pro žáky příjemným kulturním zážitkem a přiblížilo jim známý příběh hravou a srozumitelnou formou.

Mgr. Ivana Jasińská

V pondělí 12. ledna 2026 navštívili žáci 2.B Divadlo loutek Ostrava, kde zhlédli představení Marcipáni. Veselá klaunská groteska nás zavedla do kouzelné kuchyně tří kuchařů, kteří „pekli“ dort podle přání.

Představení bylo plné pohybu, legračních situací, zvuků a nápaditých rekvizit. Děti se smály, se zaujetím sledovaly dění na jevišti a některé momenty je dokonce překvapily. Nejvíce je bavily klaunské výstupy a netradiční pojetí divadla. Kuchaři do děje aktivně zapojili i děti, chodili mezi diváky a ptali se, co dobrého by do dortu přidali. Žáci se s nadšením hlásili a s radostí se stali součástí představení.

Divadelní návštěva byla pro žáky příjemným zpestřením výuky a krásným kulturním zážitkem, na který budou rádi vzpomínat.

Mgr. Marcela Pastorková

Od začátku nového roku došlo v učebnách 1. až 4. tříd k výměně starých koberců za moderní Tatami puzzle. Tyto měkké čtverce poskytují dětem větší pohodlí při sezení i hraní, snadno se čistí a díky své skladnosti umožňují rychlou úpravu prostoru ve třídě – například pro skupinovou práci nebo pohybové aktivity. Tatami puzzle přispívají k příjemnějšímu prostředí ve třídách – místnosti působí útulněji, barevněji a děti se v nich cítí pohodlněji nejen při výuce, ale i při hrách nebo relaxaci o přestávkách i při pobytu ve školní družině.

Mgr. Miroslav Bučánek

V pondělí 12. 1. 2026 se na ZŠ a MŠ Ostrava – Hrabůvka, Mitušova 16, konalo okresní kolo 55. ročníku dějepisné olympiády. Soutěž probíhala v dopoledních hodinách a zúčastnili se jí žáci kategorie ZŠ a víceletých gymnázií z celého okresu Ostrava.

Naši školu reprezentoval Ondřej Beran z třídy 8. A, který se s nadšením pustil do nelehkého testu zaměřeného na téma letošního ročníku „Dvě strany téhož příběhu: Jak muž a žena kráčeli dějinami – spolu, proti sobě i vedle sebe.“

Ondřej se v silné konkurenci žáků z gymnázií a základních škol umístil na 35. místě z celkem 39 soutěžících.

K samotnému průběhu soutěže se Ondřej vyjádřil takto:

„Byl to rozhodně zážitek. V některých chvílích jsem musel dost přemýšlet – některé úlohy byly opravdu složité. Za mě by si měl každý zkusit takovou nebo jinou olympiádu, alespoň zjistí, jaké to může být třeba u přijímaček, a porovná si, jak na tom je ve srovnání s ostatními. Já to beru jako zkušenost do života. Nemusíte se toho bát – nikdo se vám nevysměje, pokud nebudete první.“

Ondřejovi děkujeme za vzornou reprezentaci školy a gratulujeme mu ke zvládnutí náročné soutěže. Věříme, že zkušenosti z dějepisné olympiády mu budou přínosem i do dalšího studia a života.

Mgr. Miroslav Bučánek

Hned v prvních dnech nového roku se žáci 5. A vydali na exkurzi do společnosti OZO Ostrava, kde se zúčastnili výukového programu s názvem „Pro Ostravu bez odpadu“. Program byl zaměřen na bezodpadové hospodářství (zero waste), což je systém maximalizující opětovné využití zdrojů a minimalizující tvorbu odpadu prostřednictvím prevence, recyklace a redesignu produktů. Zero waste klade důraz na nejprve zabraňovat vzniku odpadu, pak recyklovat, kompostovat a nakonec energeticky využít.

Žáci si zopakovali, jak správně třídit odpady a co se s nimi děje v OZO, a zároveň se seznámili s fungováním ReUse centra v Ostravě, kde se věci znovu používají místo vyhození. Některé věci si prakticky vyzkoušeli. Tyto zkušenosti jim pomohou v budoucnu lépe zvládat odpady doma i ve škole.

Děkujeme OZO za poutavý program.

Mgr. Helena Mihálová

7. ledna 2026, se do naší školy přišli podívat budoucí prvňáčci, které už příští týden čeká slavnostní zápis. Při příchodu se děti rozdělily do dvou skupin – jedna zamířila do třídy 4.B, druhá do 4.A.

Paní učitelky společně se svými žáky měly pro malé návštěvníky připravený pestrý program. Nechyběly zábavné úkoly, společné zpívání ani ukázka toho, jak může vypadat běžná vyučovací hodina. Čtvrťáci s nadšením předvedli svou samostatnost a ochotu pomáhat mladším kamarádům.

Atmosféra ve třídách byla velmi příjemná a radostná. Nadšení bylo vidět jak na žácích čtvrtých tříd, tak na předškolácích, kteří si mohli školu „osahat“ a zažít ji zblízka.

Všem dětem i paním učitelkám moc děkujeme a těšíme se na budoucí prvňáčky u zápisu!

Mgr. Miroslav Bučánek, ředitel školy

Ve čtvrtek 8. ledna 2026 se žáci 6.B, 7.A a 8.B vydali do kina Luna v Ostravě-Zábřehu, aby se spolu s cestovatelem a fotografem Adamem Lelkem vydali na další z cest projektu Planeta 3000. Tentokrát během zhruba 75 minut zamířili do Indie.

Pořad „Ganga – jedna řeka, tisíc světů“ zavedl diváky do severní Indie k posvátné řece pojmenované po hinduistické bohyni. Ukázal rituální význam řeky Gangy, představil města Dillí, Váránasí, Kalkatu, ale i odlehlé severovýchodní regiony „Sedmi sester“ s krásnou přírodou, čajem z Assámu, mizejícími domorodými kmeny (např. lovců lebek). Žáci se dověděli něco o hinduismu a jeho snad 330 milionech božstev, kastovním systému i pohřebních rituálech, malém i velkém koloběhu vody v přírodě, nejatraktivnějších indických zvířatech (slonech, tygrech, nosorožcích) i o těch posvátných (kráva, krysa, opice) a obrazně řečeno se svezli na indickém motocyklu Royal Enfield, projeli se rikšou, tuk-tukem, indickou tramvají, metrem i taxíkem. Spolu s průvodcem A. Lelkem po bláznivém barevném svátku Holi nahlédli i do ruční indické prádelny, kde vrcholem mechanizace byla odstředivka prádla poháněná klikou. Ostatně holé ruce jsou kolikrát hlavním kuchařským nástrojem při míchání i nabírání jídla v Indii a přímo holýma rukama se rovněž potom pokrm konzumuje. Na příbor zapomeňte.

Projekt Planeta 3000 velmi komplexně, zajímavě a originálně seznamuje s různými kouty světa a už teď se mnozí těší na další dokument Adama Lelka.

Mgr. Martina Kalužová

Na naší škole dne 16. 12. 2025 proběhl preventivní program Není DUŠE jako DUŠE, určený žákům devátých tříd. Program byl realizován interaktivní formou a zaměřoval se na podporu duševního zdraví.

V průběhu programu se žáci seznamovali s prevencí v oblasti duševní pohody a co na jejich duševní pohodu může mít vliv. Sami sdíleli, co jim pomáhá, aby se cítili dobře. Velká pozornost byla věnována tématu: kdy si říci o pomoc a kde pomoc vyhledat – ať už ve svém okolí, nebo prostřednictvím dostupných odborných a online služeb. Žáci sami vyhledávali, na jaké organizace se mohou v rámci Ostravy obrátit.

Diskuse se dotýkala také podpory vztahů ve třídě, pocitu přetížení v dnešní době, vlivu sociálních médií a významu digitálního detoxu. Žáci se zabývali otázkami týkajícími se spánkové hygieny a dotkli se i tématu psychosomatiky. Zpětná vazba byla velmi pozitivní. Moc děkujeme za užitečně strávený čas dámám z centra Spirála Ostrava a žákům za jejich aktivitu.

Mgr. Veronika Opělová, školní psycholožka

Mgr. Svatava Adamovičová, třídní učitelka

Vánoční dílny, které se pravidelně konají každý rok v prosinci, se i letos setkaly s velmi pozitivním ohlasem. Akce nabídla dětem i jejich rodičům příjemnou příležitost ke společnému setkání, tvoření a naladění se na vánoční atmosféru.

Účastníci si mohli vyzkoušet výrobu vánočních svícnů, zdobení perníčků i tvorbu dalších vánočních dekorací. Děti pracovaly s nadšením a fantazií, rodiče se aktivně zapojovali a společně strávený čas přispěl k posílení vzájemných vztahů. Vznikla řada originálních výrobků, které si účastníci odnášeli domů jako milou památku.

Celá akce probíhala v klidné a přátelské atmosféře. Vánoční dílny splnily svůj cíl – nabídly prostor pro kreativitu, spolupráci a radost ze společného tvoření.

Bc. Silvie Kaspříková

Ve středu 17. prosince 2025 se 19 žáků a žákyň z 8. tříd na celé dopoledne přesunulo do budovy SIMLEK patřící do areálu Lékařské fakulty Ostravské univerzity v O-Vítkovicích na Syllabově ul., aby se zapojilo do projektu MMO a OU pro nadané žáky „Ostravská univerzita pro základní školy“.

V moderní cvičné nemocnici OU, otevřené v r. 2022, děti absolvovaly velmi pestrý, zajímavý a užitečný program, během kterého se dověděly základní fakta o zdravotnické záchranné službě, komunikaci s operátorem ZZS, o aplikaci Záchranka, studijním oboru Zdravotnický záchranář a možnostech uplatnění absolventů v praxi, pravidlech poskytování první pomoci a neodkladné resuscitace a hlavně prošly praktickým výcvikem. Zkusily si nepřímou masáž srdce, umělé dýchání, práci s přenosným defibrilátorem AED, pomoc dusícímu se člověku se všemi účinnými chvaty, práci s krčním límcem, vakuovou dlahou, matrací, práci s nosítky a transport zraněného – prostě prošly záchranářským minikurzem. Navíc si děti prohlédly moderně vybavenou cvičnou nemocnici s funkčními figurínami pacientů (cca 4 miliony Kč stojí jedna), lékařskými přístroji a trenažéry. Děti si vyzkoušely práci s ultrazvukem, nácvik laparoskopie (přesouvání trojúhelníků, nasazování gumiček, protahování korálků očkem a předávání z levé do pravé „ruky“ přístroje, zavazování tkaničky), odběr krve z cvičné končetiny, poslechly si fodendoskopem dýchání a srdce figuríny, seznámily se i s vybavením cvičné sanitky. Ve cvičném dispečinku ZZS přijaly a odbavily tísňová volání, rovněž si vyzkoušely, jak by mělo vypadat volání na linku 155.

Na konci dopoledne po čtyř a půl hodinovém výcviku proběhla soutěž mezi čtyřmi týmy našich žáků v několika disciplínách, pro které byli během dopoledne vycvičeni. Bitvu dvou týmů 8.A a dvou týmů 8.B vyhráli po rozstřelu mezi Lukášem Žákem z 8.B a Terkou Homolovou z 8.A nakonec chlapci z 8. B Matyáš Vaněk, Kryštof Blahut, Lukáš Žák a Adam Hečko. Od týmu instruktorů získali drobné ceny a zároveň postoupili do týdenního srovnávání týmů z různých škol zapojených do této týdenní akce – do soutěže „Zlaté srdce“. Jak dopadli, zjistíme na počátku ledna 2026.

Dopoledne strávené v centru SIMLEK nadchlo nejen vítězný tým. Všichni zúčastnění si do života odnesli cenné dovednosti a možná jim toto dopoledne usnadní v příštím školní roce rozhodování, kam podat přihlášku na SŠ.

Mgr. Martina Kalužová

V pondělí 15.12.2025 proběhla v naší škole akce E-bezpečí na téma Jak na nástrahy internetu. Mohla se uskutečnit díky finanční podpoře z projektu O2 Chytrá škola a žákům jsme mohli nabídnout vzdělávací program, který obsahoval témata dnešní doby, např. jak se chovat na internetu, co znamená dvoufázové ověřování, rodičovská kontrola, digitální stopa, co je to kyberšikana a jak se proti ní chránit a bránit. To je pouze krátký seznam toho, s čím se děti seznámily a zároveň v čem obohatily své vědomosti.

Doufáme, že jako škole se nám alespoň trošičku podařilo děti seznámit s těmito riziky, nástrahami, ale i pozitivy, které internet nabízí.

Anketu, kterou k projektu E-bezpečí pořídili naši žáci, si můžete prohlédnout zde:

Mgr. Iveta Krátká

V pátek 12. 12. 2025 se naši žáci zúčastnili přírodovědné soutěže, kterou pořádalo Jazykové gymnázium Pavla Tigrida v Ostravě – Porubě ve spolupráci s Mendelovým gymnáziem v Opavě. Soutěžila 2 družstva , ve kterých byli žáci 9. A a 9. B (Pavel Kruk, Tomáš Běhůnek, Daniel Byrtus) a (Vanesa Voitle, Kateřina Taslerová, Yurii Matovka).

Žáci testovali své znalosti praktické i teoretické z oblasti přírodopisu, chemie, fyziky, ekologie a zeměpisu. Součástí bylo také vytvoření videa na téma Poklad na konci duhy, což byl nepovinný úkol, ale získávaly se za něj body. Pracovali s vervou sobě vlastní a hlavně se seznámili také s prostředím SŠ, která je příští rok čeká. Nakonec skončili na krásném 2. a 3. místě, přičemž žáci na 2. místě postupují do krajského kola, které se má uskutečnit 27.1. 2026 na Mendelově gymnáziu v Opavě. Žáci obdrželi kromě diplomu, upomínkových předmětů i sladkou odměnu.

Přejeme jim hodně úspěchů v dalším kole soutěže a děkujeme za vynikající reprezentaci školy.

Mgr.Hana Tomečková

Naše škola se i letos posouvá dál na cestě k modernímu, bezpečnému a přívětivému prostředí pro žáky, učitele i návštěvníky. Díky finanční podpoře zřizovatele se nám podařilo uskutečnit na přelomu listopadu a prosince 2025 další důležité opravy a vylepšení, za které bychom chtěli srdečně poděkovat.

Jednou z nejviditelnějších změn je nový vstup do chodby vedoucí k nově zrekonstruované sportovní hale, kterou bude škola opět využívat od roku 2026. Nové vchodové dveře zlepšily funkčnost i celkový vzhled této části budovy. V celé chodbě jsme zároveň provedli novou výmalbu, díky níž působí prostředí světleji a moderněji.

Pořídili jsme také nové skříně a regály, které využijeme k uskladnění vybavení pro tělesnou výchovu. Toto vybavení se k nám postupně přesune z tělocvičen, které jsme dosud využívali mimo školu – konkrétně ze Střední školy prof. Zdeňka Matějčka a ze sportovního areálu SAUNA 365, jejichž prostory nám dlouhodobě sloužily k výuce tělesné výchovy. Tato změna nám umožní mít veškeré sportovní vybavení přímo v našich prostorách a výrazně tak zefektivnit výuku.

Všechny tyto úpravy jsou součástí naší snahy o modernizaci školního prostředí, ve kterém děti tráví velkou část dne.

Ještě jednou děkujeme zřizovateli za podporu, bez které by tyto změny nebyly možné. Věříme, že společnými silami budeme naši školu dále rozvíjet ku prospěchu všech, kteří ji navštěvují.

Mgr. Miroslav Bučánek, ředitel školy