Minisčítání

Naše škola se letos zapojila do projektu Minisčítání pořádaného Českým statistickým úřadem. Do projektu se zapojily třídy 4. A, 5. A a 5. B. Žáci anonymně vyplňovali krátké dotazníky, ve kterých odpovídali na otázky o svém životě, zájmech a zvyklostech. Výsledky pak zpracovávali, porovnávali je s daty z jiných škol a učili se číst grafy a tabulky.​

Kromě samotného vyplňování dotazníků měli žáci k dispozici různé zajímavé úkoly uzpůsobené jejich věku, které vycházely z metodických materiálů projektu. Tyto úkoly nejen rozvíjely statistickou gramotnost, ale také podněcovaly diskusi, kritické a logické myšlení i schopnost pracovat s textem, tabulkami a grafy napříč předměty, jako je matematika, český jazyk či občanská výchova.​

Žáci ve třídách prováděli vlastní statistické šetření, zjišťovali, jaké dárky spolužákům dělají největší radost, a výsledky zaznamenávali do tabulek a grafů. Přemýšleli i o hodnotě dárků v různých cenových kategoriích, vytvářeli si ‘mapu přání’ a navrhovali originální dárky pro vybrané historické osobnosti. Také řešili detektivní příběh „Hledá se mobil“, kde pomocí šifer a hádanek získávali informace vedoucí k nalezení ztraceného mobilního telefonu. Další úkoly se týkaly deskových her a podnikavosti, při kterých objevovali život Tomáše Bati a přemýšleli o vlastních nápadech.

Díky těmto aktivitám si žáci procvičili logické myšlení, práci s informacemi, čtení a interpretaci dat i schopnost řešit problémy. Zároveň posilovali týmovou spolupráci, komunikační dovednosti a kritické myšlení, které využijí nejen v matematice, ale i v českém jazyce, vlastivědě a občanské výchově.

Mgr. Helena Mihálová